Descargar AudioLibro La Reforma del Regimen Juridico Universitario de Ana I. Caro Muñoz

Ficha completa del audiolibro

• Nombre del audiolibro: La Reforma del Regimen Juridico Universitario
• Autor del audiolibro: Ana I. Caro Muñoz
• Fecha de publicación: 22/5/2015
• Editorial: ARANZADI
• Idioma: Español
• Género o Colección: Derecho
• ISBN: 9788490982181
• Valoración del audiolibro: 4.68 de un máximo de 5
• Votos: 867
• Autor(a) de la reseña: Luys Rosales
• Valorado con una puntuación de 4.87 de un máximo de 5
• Fecha: 28/7/2018
• Duración: 5 horas con 20 minutos (208 MB)
• Fecha creación del audiolibro: 14/07/2018
• Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MP3 - WMA - MPEG4 - FLAC - AAC - WAV (compresión ARC - ZIP - TAR.7Z - TAR.BZ - RAR)
• Incluye un resumen PDF de 47 páginas
• Duración del resumen (audio): 33 minutos (23.5 MB)
• Servidores habilitados: Google Drive - SeedPeer - Microsoft OneDrive - FileServe - SendSpace - Uploaded - Torrent - 4Shared
• Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
• Descripción o resumen: El lector va a encontrarse en estas páginas la plasmación de lo que fueron las intervenciones y los debates del Curso que se organizó por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, con sede en Galicia, y la Asociación para el Estudio del Derecho Universitario, cuyo leitmotiv se centró en un exhaustivo trabajo de análisis de cuál serían las necesidades de articulación jurídica para dar forma a las reformas pretendidas en el ámbito del Sistema Universitario Español.Así, se abordando los que consideramos han de ser los elementos fundamentales en los que debe pivotar su transformación, y ello incidiendo en aspectos como la captación de talento en el ámbito del personal docente, investigador y de apoyo técnico, nuevas formas de vinculación jurídica del personal, redimensionamiento de los Campus y de las enseñanzas, sistemas de financiación alternativos, superación de fronteras en la enseñanza superior, etc.Debates que en ningún momento olvidaron la necesidad previa al dictado de una Ley, de generar experimentación y valoración, proponiendo adaptaciones, sugiriendo reestructuraciones y fomentando verdaderas políticas universitarias. Tomando en consideración, inevitablemente, que estamos condicionados por imperativos económicos, y que dependemos de obsoletas y rígidas formas de provisión de efectivos docentes e investigadores, bajo nuevas formas de interrelación y transmisión del conocimiento, más allá del aula presencial y el papel, con unos destinatarios de nuestros servicios más formados, exigentes, inmersos en un mundo globalizado, sin fronteras físicas, y con un reparto competencial en materia de educación, formación e investigación, que, en gran medida, no hace sino dar mayor complejidad a las propuestas y medidas a plantear.