Descargar AudioLibro Seguridad Frente a Riesgos Especificos de Francisco Caballero Ramos

Descargar AudioLibro Seguridad Frente a Riesgos Especificos de Francisco Caballero Ramos año 2011

Ficha completa del audiolibro

 

  • Nombre del audiolibro: Seguridad Frente a Riesgos Especificos
  • Autor del audiolibroFrancisco Caballero Ramos
  • Fecha de publicación: 24/7/2011
  • EditorialUNIVERSIDAD LAS PALMAS DE GRAN CANARIA - SERV. PUBLICACIONES
  • IdiomaEspañol
  • Género o ColecciónDerecho
  • ISBN: 9788492777822
  • Valoración del audiolibro: 4.92 de un máximo de 5
  • Votos: 103
  • Autor(a) de la reseña: Valentina Cuacuil
  • Valorado con una puntuación de 4.35 de un máximo de 5
  • Fecha: 8/9/2018
  • Duración: 4 horas con 10 minutos (165 MB)
  • Fecha creación del audiolibro: 22/06/2018
  • Puedes escuchar el audiolibro en estos formatos: MPEG-4 ALS - FLAC - MPC - WMA - WAV - MPEG4 - MPEG-4 DST - MP3 (compresión TAR.LZO - RZ - GZ - LZO - ALZ - RAR - ZIP)
  • Incluye un resumen PDF de 27 páginas
  • Duración del resumen (audio): 20 minutos (13.5 MB)
  • Servidores habilitados: BitShare - Google Drive - Hotfile - 4Shared - Zippyshare - Microsoft OneDrive - MEGA - iDope - Torrent Funk
  • Encuadernación del libro físico: Tapa Blanda
  • Descripción o resumen: La presente Colección de Manuales Universitarios de la Estructura de Teleformación de la ULPGC; responde a los contenidos de las asignaturas que conforman el Plan de Estudios de las Titulaciones que se imparten en modaliad de Enseñanza No Presencial. En su diseño y elaboración se han considerado las habilidades y competencias definidas y aporbadas por las comisiones correspondienes para la impartición de la docencia universitaria en cada una de las Titulaciones y niveles de formación (Grado y Postgrado). Nuestro reto es utilizar el método adecuado en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que va desde el control inicial a la orientación y mediación del tutor, para el que el estudiante alcanze la Auto regulación del Aprendizaje y se cumpla el objetivo final deseado: enseñar a aprender y enseñar a pensar, para saber hacer. En definitiva, se trata de capacitar a los estudiantes para que puedan desempeñar las funciones profesionales que se derivan de la formación universitaria en la que participan, tengan las competencias necesarias para resolver situaciones reales y aprendan a trabajar en equipo. Deseamos que este manual cumpla con la función para la que ha sido diseñado y sirva de herramienta apropiada para alcanzar las habilidades y competencias definidas en cada materia. Fundamental será la mediación del tutor y la participación activa del estudiante, dispuesto a aprender para alcanzar la competencia personal, social y profesional a través de la Autorregulación del Aprendizaje Permanente.

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